Ин роҳи бренди таълим аст. Бо тамошои филмҳо дар мавзӯъҳои махсус, эҳсос маънои калимаи паси филмро эҳсос мекунанд, эҳсосоти воқеии қаҳрамононро эҳсос мекунанд ва вазъияти воқеии худро муттаҳид мекунанд. Мо чӣ омӯхтем? Ҳисси шумо чист?
Шанбеи гузашта, мо аввалин сессияи омӯзишӣ ва ҳамдигарро баргузор кардем ва як гуфтугӯи баҳрӣ ва илҳомбахшро интихоб кардем, ки дар таърихи Carasch, аввалин динҳои чуқурии сиёҳ дар таърихи баҳрии ИМА нақл мекунад. Фадо
Ҳикоя дар ин филм гуфт, хеле ҳайратовар аст. Карл Карл ба тақдири худ намерасид ва нияти аслии ӯро фаромӯш накард. Барои рисолатонаи худ, табъизи нажодӣ вайрон карда, бо самимият ва қувваташ эҳтиром ва риоя кард. Карл гуфт, ки Наванда барои ӯ касб нест, аммо ифтихор аст. Дар ниҳоят, Карл бо маъюбии ҷисмонӣ истодагарӣ кард, вай монеа шуд, дар боло буда, онро ба хотима дод, бисёриҳо ашкҳои худро хомӯш карданд. Пас аз филм, ҳама барои сухан гуфтан истодаанд. Мо чӣ омӯхтаем? Пас аз фаъолияти мубодила, мо инчунин як тадқиқоти хурдие, ки ҳама муваффақият ва андешаҳои онҳоро дар бораи усули омӯзиши ин романӣ ба даст овардааст, медонистем. Ҳама гуфтанд, ки таълим дар ин роҳ, фароғатӣ ва фароғат, дар ҳоле ки арзиши ҳаёт ва маънои ҳаёт ва маънои онро дорад, ки дар мо бо тафоҳати беҳтар ва шакл дар оянда ҳис мекард ва якҷоя пешрафт. Гарчанде ки шумо ба худ боварӣ доред, зиндагӣ ба душвориҳо ва монеаҳо дучор мешавед, шумо метавонед монеаҳоро вайрон кунед ва имкониятҳои беохирро илҳом диҳед. Умедворам, ки ҳама метавонанд ба худ бовар кунанд ва ба пеш ҳаракат кунанд.
Вақти почта: май-23-2022